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♪ What the world needs now is love, sweet love. ♪
♪ It's the only thing that there's just too little of. ♪
♪ What the world needs now is love... ♪
Ok, merci, merci
On peut s'installer maintenant svp. On peut s'installer maintenant svp.
♪ For everyone. ♪
OK, tout le monde regarde devant.
- On regarde devant,svp, on va... - Regarde devant!
- Excusez moi! - Excusée.. tu es.
Posez-ça. Ne balancez rien, s'il vous plait.
(il marmonne) ça l'a touchée ?
(rires) Si idiot
ok, commençons par lire l'histoire.
(cloche qui sonne)
OK.
Si tout le monde pouvait faire passer leur devoir à la fin de leur rangée, s'il vous plait ?
Restez derrière vos chaises s'il vous plait Vous n'avez pas été autorisé à quitter la salle.
(Ils discutent)
Ok , tout le monde vous pouvez y aller. Merci beaucoup
Merci.
(Une voiture passe)
(Halètements et grognements)
Pourquoi tu ne restes pas ?
- Je ne peux pas, Holly, je... - Restes avec moi, juste pour ce soir.
- Je-j'aimerais pouvoir... - Tu pars toujours. Restes avec moi.
Oh, cherie... - S'il te plais ?
Tu sais que je ne peux pas.
- Je t'appelle demain, Holly, hein ? - Ok. Ouais.
Je t'aime.
( il soupire bruyamment )
- Puis-je emprunter ce scalpel, s'il te plait ? - Salut. Qu'est-ce que tu fais ici ?
(Des élèves discutent en arrière plan)
Quel est ton plan ?
- Je voulais faire quelque chosenavec la plage. - D'accord.
- Parce que j'aime beaucoup ça. - Ok.
Et quand j'étais petit, j'avais l'habitude d'aller à la plage.
C'est ma mère et mon père, quand ils étaient ensemble.
Et c'est, comme, tu sais, c'est très calme et un bel endroit.
Tu fais de très belles photos. Tu as pris ces photos ?
Mademoiselle, je veux juste vous dire...
la manière dont ils vous ont traités en anglais.
Je ne pense pas que vous le méritez.
Je pense que vous êtes vraiment un bon professeur.
Chris et ce sont juste... idiots.
Merci.
Je suis sure que ça iras, mais merci. C'est très gentil à toi de dire ça.
J'apprécie.
- bien..hem, c'est ta palette de couleur ? - mm.
Je pense tu devrais continuer sur la même lignée.
Tu t'es bien débrouillée. Travaille ça davantage
- Salut. - Salut, Karen.
Puis-je t'aider ? Tu vas bien ?
Il y a une expositon samedi au Turner centre.
- Bien - Je me demandais si tu viendrais avec moi ?
Erm...
- Je pensais que ça serait bien pour le projet d'art. - Bien sure, ça serait bien pour le projet.
- Pardon, je peux te répondre plus tard ? - Oui, oui. Très bien.
- Bye, à plus - à plus.
Je préférerais vivre seule, maman, plutôt que,
je ne sais pas, au lieu d'avoir des relations incomplètes.
- Tu sais, je... - Alors il y a quelqu'un c'est ça ?
Il y a quelqu'un mais pas quelqu'un sur lequel tu devrais t'emballer.
Parce que je pense ...
Eh bien, non, parce que je veux que toi tu t'emballes dessus.
Maman, je ne sais pas si je suis emballée par ça. C'est...
tu sais, c'est ce que c'est. Je ne sais pas vraiment où ça nous mène.
Nos vies sont vraiment différentes.
Pareillement compliquées.
c'est comme, tu sais, comme tu as dis...
Je ne sais pas, je ne suis pas...
Si c'est compliqué, c'est peut-être pas bien.
Ca ne devrait pas être compliqué.
Ca devrait être, tu sais, à ton âge ça devrait juste être
du partage et de l'amour, et tu sais...
- Je sais, mais je... - Rencontrer les bonnes personnes, et c'est juste...
C'est juste que, je n'aime pas te voir seule.
Je vais bien, Maman.
(soufflements et grognements)
(Une porte claque)
(MUSIC: "True Colours" by Eva Cassidy)
♪You with the sad eyes♪ Toi, aux yeux tristes
♪ne perds pas courage, bien, je réalise♪
♪que c'est dur d'avoir du courage Dans un monde plein de gens♪
♪you can lose sight of it all♪ tu peux t'y perdre
♪et les ténèbres en toi te font te sentir si petite♪
♪But I see your true colours♪ mais je vois tes vraies couleurs
♪shining through♪ transparaître...♪
Salut !
♪See your true colours...♪
- Je vraiment désolée ! j'ai loupé le bus - Oh, non, c'est bon.
- Ne t'inquiète pas, c'est rien - Je m'excuse vraiment.
♪So don't be afraid to let them show.♪ N'aie pas peur de les montrer
♪ Your true colours. ♪ tes couleurs véritables
♪true... ♪
Remarque les détails les plus fin ici C'est dingue, non ?
♪ Are beautiful... ♪ sont magnifiques
Qu'en penses-tu ? Tu aimes ?
Oui. Il a de très grosses mains (Elles rient)
C'est vrai, tu as raison ! C'est...
Je veux dire, c'est très bien fait ici
parce qu'on dirait qu'elles ont été rejetées sur la pierre
Oui.
- Il y a comme un côté marin - Oui
J'aime l'idée que tu puisses... capturer un moment...
♪ You know I'll be there. ♪ Tu sais que je serai là
♪Je vois tes couleurs véritables transparaître ♪ j
♪ See your true colours. ♪ Je vois tes vraies couleurs
♪ That's why I love you. ♪ C'est pourquoi je t'aime
♪ So don't be afraid to let them show... ♪ Alors n'aie pas peur de les montrer
Je ne suis pas sûre d'être bien installée
Je ne sais pas, ce pourrait être bien de partir encore, de voyager.
Je veux dire, j'aimais voyager avant.
Mais ma mère est là, tu sais, et c'est un peu...
Elle me retient ici ou me ramène ici.
Je veux dire, personnellement, je ne sais pas...
où je me vois.
- Tu n'es pas mariée, n'est-ce pas ? - Non, je ne le suis pas, je n'ai pas d'enfants...
Rire : Je vis seule. C'est un peu sinistre.
Tu as quelqu'un ?
Hum, je ne sais pas si je devrais...
Tu peux me le dire.
Hem...
Eh bien, tu vois, je vois un peu quelqu'un. Mais c'est...
Qui sait où ça va mener ?
- est-ce que ça te rend heureuse ? - Ouais.
- Tu penses, que tu te marrieras avec lui ? - Non, je ne pense pas.
- Oh, tu as répondus si vite ! - Je ne sais pas.
- Pourquoi non ? - Je ne sais pas.
Je ne pense pas que je marierais avec lui. Hum...
(elle rigole) Je ne sais pas.
Tu peux me le dire, parles-moi.
Non, c'est juste, je n'ai pas la réponse à ta question.
C'est juste un peu gênant...
- Désolé. - Ca va !
Je n'ai jamais rencontré...
Je n'ai jamais parlé à, je n'ai jamais vu un mec
auquel je pourrais m'ouvrir complètement.
Je crois que tout l'intérêt d'être avec quelqu'un
c'est de pouvoir lui parler de tout
et même quand tu es sous ton plus mauvais jour,
il t'aime toujours, veut toujours te parler et se fait du souci pour toi
Mais t'as pas le sentiment que tu en as trouvé un ?
Non. Qui trouve vraiment l'amour à mon âge et reste avec pour toujours ?
Cela n'arrive pas.
Les choses sont si compliquées à ton âge. Je pense que tu le trouveras.
Je veux dire, en fin de compte, c'est de l'amitié, non ? Et...
C'est ce que je veux.
je veux une vraie relation avec quelqu'un.
Tu sais, quelqu'un qui je peux partager tous mes secrets
et toutes mes manies bizarres, et mes petits trucs obsessionnels.
et qui continue à m'aimer pour ça.
Je veux l'histoire qui précède la dernière phrase, qui est,
-"La porte se referma en claquant..." - Quoi ?
"Pour ne jamais s'ouvrir à nouveau"
Bon, c'est la dernière phrase de votre nouvelle.
Ok ? La porte, point d'interrogation
(Ils rient) Quelle est cette porte ?
- Où pourrait-être la porte ? - Dans la salle de cours.
Non, pas maintenant, dans votre histoire, quand il faudra écrire votre histoire.
- Ce que je vous demanderai de faire dans une minute - Dans une minute.
- Un motif qui surgit - quelqu'un a-t-il une meilleure idée ?
- La porte d'un asile psychiatrique - La porte d'un asile psychiatrique
- Chris crie : Madame, Madame ! - Ça pourrait être bien. Oui... Lorraine ?
Ça pourrait être la porte... d'un coffre dans une banque ?
- Une de ces énormes ? - Oui. Quel genre ce serait ?
(Chris dit un truc, la classe rigole)
Et si c'était un fantôme, mais il ne sait pas qu'il est un fantôme
et ensuite il claque la porte de la maison fantôme
et ensuite c'est devenu un vraiment super bonne histoire !
(Les élèves discutent)
- Salut. - Salut.
Salut.
Tu veux entrer ? Voici le salon
- C'est très joli - Merci
- Exactement ce que j'imaginais. Oui. - Oh, vraiment ?
La vue est incroyable. J'aime.
Tu me parles du type que tu vois ?
Que veux-tu savoir, Karen ?
Es-tu heureuse ?
Je ne sais pas. C'est vraiment.. C'est, hem, C'est vraiment...
C'est juste compliqué...
Je peux me faire au compliqué.
Et nous parlons de tout.
Il est marié.
(Holly soupire)
(Holly pleurniche) Désolée.
Ne sois pas désolée.
J'aime pas te voir comme ça.
Pleurnichant : Je n'ai jamais ressenti de telles choses pour quelqu'un.
Moi aussi.
Et c'est incroyable... et effrayant.
Tu me rends vraiment heureuse.
♪ Lying in my bed I hear the clock tick and think of you. ♪
♪ Turning in circles. ♪
♪ Confusion is nothing new. ♪
♪ Flashback to warm nights almost left behind. ♪
♪ A suitcase of memories. ♪
♪ Time after... ♪
♪ Sometimes you picture me, I'm walking too far ahead. ♪
♪ You're calling to me. ♪
♪ I can't hear what you have said. ♪
♪ And you say go slow. ♪
♪ I've fallen behind. ♪
♪ The second hand unwinds. ♪
♪ If you're lost you can look and you will find me, ♪
♪ time after time. ♪
♪ If you fall I will catch you. I'll be waiting, ♪
♪ time after time. ♪
♪ si tu tombes, je te rattraperai, j'attendrai ♪
♪ time after time ♪ fois après fois
♪ time after time ♪
J'aime vraiment Miss Shawcross
- Ah oui ? - Mm.
Ouais , elle est vraiment cool. Elle est ...
tu... on s'entend bien, non ? On s'entend bien avec elle.
- Elle est sympa - Mm.
Tu t'entends mieux avec elle que moi, tu vois ?
Tu as comme une sorte de connexion ...
Elle est cool.
Elle semble bien t'aimer aussi , comme si ...
Il y a quelque chose entre vous deux , c'est ça ?
Non !
Non , absolument pas.
Non.
Ca serait bizarre. non.
Elle est juste ma professeur , c'est tout.
Oui, ce petit drapeau là-bas, ce sont les casiers à homards de mon oncle
- Devrions nous prendre quelques homards ? - Non c'est bon
- Qu'est-ce qu'il se passe Holly ? - Ecoute , je ne peux plus faire ça .
- Qu'est-ce que tu ne peux plus faire ?
Je ne veux plus être avec toi .
( il grogne )
- Je vais y aller - Ouais , peut-être que tu devrais
Ecoute holly s'il te plait Ne me fait pas ça
- Non ne sort pas la voiture - S'il te plait ne me touche pas. Je rentre chez moi.
- Pourquoi tu ne reviendrais pas dans la voiture ? - Je pense je vais marcher
Non david . S'il te plait ne me suit pas.
- Non! - Holly arrête toi juste une seconde
- Écoute, c'est fini, fini - Je t'en prie, chérie.
Holly, remonte juste dans la voiture. Laisse-moi te ramener chez toi.
Cela ira
Regardez le tableau, svp
Soyez attentifs, s'il vous plait.
Parce que ce que l'on va faire est important.
puisque votre diplôme de fin d'étude approche
On va s'entraîner à la rédaction dans les conditions de l'examen.
10 min avant la fin de l'examen,
Je vous dirai que c'est bientôt fini et vous devrez terminer votre copie.
Avez-vous des questions ?
- J'ai une question - Oui ?
Depuis combien de temps vous couchez avec Karen ?
(rires)
Depuis combien de temps ?
(Les rires continuent)
Depuis combien de temps ?
- Depuis combien de temps ? - Des questions constructives ?
- Depuis combien de temps ? - Ok, Chris, merci beaucoup.
Tout le monde débute son travail. Il est 10h01. C'est à vous.
- Vous savez combien c'est dégoûtant ? - Très bien, Chris, assez ?
- C'est répugnant. - Chris, ça suffit !
C'est inadmissible. Prenez vos affaires, sortez.
C'est grossier. Vous êtes grossier. Prenez vos affaires.
Prenez votre sac, votre blouson, sortez de ma classe !
Sortez immédiatement !
Vous allez remplir une feuille de colle et aller chez Mr Stabley
et vous lui direz pourquoi je vous ai exclu de mon cours !
Oh, je lui dirai.
(rires)
Sortez de la classe, s'il vous plait.
(Les rires continuent)
Je veux savoir pourquoi tu le lui as dit.
Quoi ?
Pourquoi tu lui as dit ?
Je n'ai rien dit, Karen. Je ne sais pas de quoi tu parles.
Je sais que tu l'as fait. Je t'ai vue là-bas. Tu ne pouvais pas me regarder.
Je ne sais pas de quoi tu parles.
Tu as vu combien elle est bouleversée ? Je l'aime.
Quoi ?
Tu l'aimes ?
Tu sais combien c'est répugnant ? C'est ta prof, tu sais.
Karen !
Tu sais quoi ? Oui, je l'ai raconté à tout le monde !
Chérie ?
- Maman, arrête de faire ça ? - De faire quoi ?
Tu te rends compte que c'est notre relation maintenant ?
C'est toujours comme ça. Tu t'asseois là et tu demandes : "Qu'y-a-t-il ?"
"Pourquoi n'es-tu pas heureuse ? Qui vois-tu ?". Cela m'ennuie, maman.
Je veux que tu sois heureuse, ma puce. C'est tout.
On parlait tout le temps.
Bon dieu, Maman ! Je sors avec une fille.
Je sors avec une fille. Une fille jeune.
Elle a 16 ans. C'est une des mes élèves. Tu peux comprendre ça ?
Tu peux l'accepter ?
- Que dis-tu ? - Est-ce que c'est plus facile pour toi de l'entendre ?
Juste une minute. Un des tes étudiants ?
- Tu es professeur - Mm.
Je ne sais pas ce que... Pourquoi fais-tu ça ?
- Qu'es-tu en train de me dire ? - Maman, je suis amoureuse !
- Tu ne sais pas ce qu'est l'amour - Je suis amoureuse d'elle
Tu as une élève qui a craqué pour toi.
- C'est complètement... - Très bien, très bien !
♪Si tu es perdue, cherche-moi, je serai là♪
♪time after time♪ Fois après fois
♪Si tu tombes, je te rattraperai. j'attendrai♪
♪time after time♪ Fois après fois
♪Si tu tombes, je te rattraperai, j'attendrai,♪
♪time after time♪ Fois après fois
♪ Mm-mm-mm... ♪
♪ Time after time. ♪ Fois après fois
♪ Ooh-ooh-ooh... ♪
♪ Time after time. ♪ Fois après fois
Je vais devoir m'en aller.
- Que veux-tu dire ? - Je vais devoir partir.
Je ne peux pas rester. C'est...
Pourquoi ?
Parce que tout le monde sait ce qui se passe entre nous
Il va y avoir de grosses répercussions.
et je dois partir avant que cela arrive.
Je sens que tout le monde se resserre lentement autour de nous...
Tiens ma main.
Je dois partir.
Je pourrais venir avec toi.
- Je veux partir avec toi. - Tu ne peux pas...
- Si - Non.
Je veux être avec toi chaque jour comme celui-ci.
Lesbienne. Lesbienne
(D'autres se joignent à lui) Lesbienne. Lesbienne
Plus fortement : Lesbienne, Lesbienne
Criant : Lesbienne. Lesbienne
Lesbienne ! Lesbienne !
(La classe se réjouit)
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(Ils gloussent)
(MUSIC: "What The World Needs Now Is Love" by Dionne Warwick)
♪Ce dont le monde a besoin, c'est de l'amour♪
♪Il y en a si peu♪
♪ ce dont le monde a besoin c'est de l'amour. ♪
♪Pas pour quelques uns mais pour tout le monde♪
♪ Lord, we don't need another mountain... ♪
David ? On n'est pas bien, non ?
Je... Je vais bien.
Tu n'as pas l'air, hem.. si heureuse.
Ma fille est partie à l'université. Elle nous manque.
♪ What the world needs now is love, sweet love... ♪